Bildungsbrücken bauen –

Thema: Flüchtlinge,Ihre vhs Bad Segeberg
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 3. Januar 2020
6. Januar 2020

Weiterbildung für RückkehrerInnen

Ein Pilotprojekt für Geflüchtete, die sich eine neue Existenz in ihrem Herkunftsland aufbauen möchten.

Das Projekt richtet sich an Menschen, die in Deutschland Zuflucht gesucht haben und nun aus verschiedenen Gründen einen Neustart in ihren Herkunftsländern beginnen möchten. Oft ist solch ein Neuanfang ein Schritt ins Ungewisse, verbunden mit der Sorge im Berufsleben des Heimatlandes nicht Fuß fassen zu können.

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Weiterbildung für RückkehrerInnen im Kreis Segeberg – vhs-Return

Thema: Flüchtlinge
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 28. März 2018
24. Juli 2018

VHS-Return / Projekt „Bildungsbrücken bauen – Weiterbildung für RückkehrerInnen“ des DVV

Förderung durch der Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) im Auftrag des Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)

Ziel des Projekts ist es Bildungsketten zu initiieren und das in Deutschland begonnene Weiterbildungsangebot in den Herkunftsländern durch die Strukturen der Migrationszentren der GIZ und den Rückkehrprogrammen von DVV International in Marokko und Afghanistan. fortzusetzen. Die Weiterbildung wird an zehn Volkshochschulen bundesweit in Kooperation mit den GIZ Reintegrationsscouts pilotiert. Einer dieser Standort ist die Volkshochschule Bad Segeberg in Verbindung mit zentralen Unterkünften in Boostedt und Neumünster. Die Maßnahmen sind so konzipiert, dass ein ständiger Ein- und Ausstieg möglich ist, es keine Progression gibt und die Teilnehmenden während der Weiterbildung von Sprachmittlern begleitet werden. Eine psychosoziale Begleitung durch Coaches erfolgt weiterhin. Zu Beginn der Maßnahme, wird mit jede/m Teilnehmende/n ein Beratungsgespräch und eine Kompetenzfeststellung, die sich an den Stärken jedes Einzelnen orientiert, durchgeführt. Die Weiterbildung wird aus Modulen bestehen, die sowohl persönliche, allgemeine und berufsorientierte Zwecke erfüllt.

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Schulung ehrenamtlicher FlüchtlingsbegleiterInnen

Thema: Flüchtlinge
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 12. November 2016
23. März 2017

Deutsch-als-Zweitsprache
Schulung ehrenamtlicher Flüchtlingsbegleiter*innen des Kreises Segeberg

Logo Veranstaltungsbereich GesellschaftFür Ehrenamtliche, die Flüchtlinge beim Deutschlernen unterstützen wollen, bietet Kreis Segeberg in Zusammenarbeit mit der Volkshochschule Kaltenkirchen-Südholstein GmbH eine mehrtägige Schulung an drei verschiedenen Standorten im Kreis Segeberg an.
Die Veranstaltung richtet sich an Laien, die noch keine oder wenig Vorerfahrung als Sprachlehrer haben. Ihnen wird Wissen für den Anfangsunterricht mit Menschen vermittelt, die über keinerlei oder wenig Deutschkenntnisse verfügen.vollständig anzeigen

Neue App „Anerkennung in Deutschland“

Thema: Flüchtlinge
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 28. April 2016
21. Februar 2017

Neues Portal  für die Anerkennung von ausländischen Berufsabschlüssen „Anerkennung-in-Deutschland“, herausgegeben vom Bundesinstitut für Berufsbildung im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung

Seit kurzem ist die neue App von „Anerkennung in Deutschland“ für Android, iOS und Windows-Phone verfügbar. Damit können sich insbesondere Flüchtlinge über die Anerkennung ihrer ausländischen Berufsqualifikationen informieren. Neben Deutsch und Englisch werden auch die Sprachen Arabisch, Dari, Farsi, Tigrinya und Paschtu angeboten.

anerkennung-in-deutschland.de/app

Neu ist auch das arabischsprachige Portal von „Anerkennung in Deutschland“. Das Portal ist damit in Deutsch, Englisch, Spanisch, Italienisch, Rumänisch, Polnisch, Türkisch, Griechisch und Arabisch verfügbar.

Das arabischsprachige Portal erreichen Sie unter https://www.anerkennung-in-deutschland.de/html/ar/index.php.

Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) / IQ Netzwerk SH

Fortbildungen für ehrenanamtlich Tätige im Kreis Segeberg

Thema: Flüchtlinge
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 16. Februar 2016
21. Februar 2017

„Verschiedene Länder-verschiedene Sitten….Du und ich….im kultursensiblen Miteinander“
04.03.16 in der Kreisverwaltung Segeberg, Hamburger Str. 30, Haus A, Zimmer 149 A, von 09:00 bis 14:30 Uhr
13.05.16 in Kisdorf
Uhrzeit: 09:00 bis 14:30 Uhr
Referentin: Barbara Heyken

Informationsveranstaltung zum Ablauf eines Asylverfahrens
Leitung: Andrea Dallek, Flüchtlingsrat Schleswig-Holstein
Wie läuft ein Asylverfahren in Deutschland, was geschieht bei der Anhörung und welche Rechte und Pflichten haben Asylsuchende?  Was ist das Dublin-Verfahren und wie ist die medizinische Versorgung geregelt? Was passiert, wenn der Asylantrag abgelehnt wird und wie geht es weiter mit einem Bleiberecht? Des Weiteren werden auch Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Unterstützung behandelt
14.04.16 voraussichtlich in Kaltenkirchen
24.05.16 voraussichtlich in Wahlstedt
06.09.16 voraussichtlich in Itzstedt
Uhrzeit: jeweils von 18:00 bis 20:30 Uhr

Vier Themenabende in Kooperation mit der Jugendakademie:
22.02.16 Argumentationstraining „Stammtischparolen“ begegnen können, max. 20 Teilnehmende
02.05.16 Einführung in die kollegiale Beratung- die Kompetenz der Gruppe nutzen, max. 15 Teilnehmende
19.09.16 Meine Welt, deine Welt- Unterschiede in Lebenswelten und Geschlechterfragen
14.11.16 Was passiert nach der (Nicht-)Anerkennung? Verselbständigung, Abschied, Rückschläge
jeweils von 18:30 bis 21:00 Uhr
Ort: Jugendakademie Segeberg, Marienstr. 31, 23795 Bad Segeberg

„Schaffe ich das?“ Persönliche Beweggründe, Erfolgserlebnisse und Verunsicherungen in der Begegnung mit Flüchtlingen
Am 23.03.2016 von 18:00 bis 21:30 Uhr in der Kreisverwaltung Segeberg, Hamburger Str. 30, 23795 Bad Segeberg, Haus A, Zimmer 149 A

Anmeldung bitte ausschließlich über Frau Lorenz vom Kreis Segeberg: leeza.lorenz@kreis-se.de
Leeza Lorenz, Freiwilligenmanagement für die Betreuung von Asylsuchenden Kreisverwaltung Segeberg
Hamburger Str. 30 / Haus A Zimmer 125
23795 Bad Segeberg

Tel.: 04551 951-762
Fax : 04551 951-501

Offene Ganztagsschule

  • Kursbeginn: 22.04.2021

    PP 6073 - Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern

    Respektvolles handeln lehren Lernen am Vorbild Selbstvertrauen stärken durch empathische Beziehung Klarheit in der Kommunikation Erprobung der vier Schritte in der gewaltfreien Kommunikation an Hand diverser Fallbeispiele

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  • Kursbeginn: 24.04.2021

    PP 6067 - Hochbegabung: Ganztags hochbegabt

    Dass einer Verhaltensoriginalität bei Kindern oder stillem Rückzug eine Hochbegabung zu Grunde liegen kann, ist den Wenigsten bewusst. Um die Kinder abholen zu können, ist es gerade im Ganztag wichtig, die Anzeichen einer möglichen Hochbegabung zu erkennen und daraus praktikable, aber effektive Alternativen im Umgang, der Betreuung und der Förderung abzuleiten. Um eine ganzheitliche Betreuung []

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  • Kursbeginn: 24.04.2021

    AP 56.12 - Modul 3: Kommunikation & Konfliktlösung

    In der Arbeit an einer Ganztagsschule kommt es natürlicherweise immer wieder zu konfliktreichen Situationen, in denen es darum geht, angemessen und konfliktlösend zu agieren. In diesem Modul werden Rolle und Leitungsverantwortung der Kursleitung in Konfliktsituationen beleuchtet: Wie können Sie Konflikte frühzeitig erkennen und mit ihnen umgehen? Wie können Sie Kinder befähigen, Konflikte eigenständig zu lösen? []

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  • Kursbeginn: 29.04.2021

    AM 56.23 - Aufsichtspflicht – Kinder mit Sicherheit betreuen

    Kursleiterfortbildung OGS Das Thema Aufsichtspflicht verunsichert aktuell viele Betreuungskräfte. Manche Fachkräfte fragen sich inzwischen sogar, ob sie die Kinder überhaupt noch anfassen dürfen, oder sie wissen schlichtweg nicht, ob sie den Anforderungen der Aufsichtspflicht überhaupt gerecht werden. Das Gesetz regelt zwar die Rechtsfolgen einer Verletzung der Aufsichtspflicht, nicht jedoch den Umfang und Inhalt einer ordnungsgemäßen []

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  • Kursbeginn: 07.05.2021

    AP 56.24 - Souveräner Umgang mit schwierigen Kindern und Jugendlichen

    Kursleiterfortbildung OGS Diese Fortbildung richtet sich an alle, die sich um die Erziehung von Kindern bemühen – auch in Kita und Schule. Was tun, wenn Kinder aggressiv reagieren, wenn ihr Verhalten oppositionell ist, wenn sie nicht bereit sind, sich anzustrengen (Bsp. Hausaufgaben) oder sie stehlen? Und was ist eigentlich ADHS und wie gehen wir damit []

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  • Kursbeginn: 07.05.2021

    PP 6062 - Zertifikatskurs offene Ganztagsschule – Modul III: Kommunikation & Konfliktlösung

    In diesem Modul werden Rolle und Leitungsverantwortung der Kursleitung in Konfliktsituationen beleuchtet: Wie können Sie Konflikte frühzeitig erkennen und mit ihnen umgehen? Wie können Sie Kinder befähigen, Konflikte eigenständig zu lösen? Wie können Sie Konflikte zwischen Kindern moderieren? Anhand von Fallbeispielen aus der Praxis werden diese Fragen beantwortet und verschiedene Möglichkeiten der Konfliktlösung eingeübt.

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  • Kursbeginn: 08.05.2021

    21 15004 - Frustrationstoleranz und Selbstfürsorge: gelassen im Umgang mit Herausforderungen

    In diesem Workshop erhalten Sie die Möglichkeit, einmal einen anderen Blick für turbulente Situationen in Ihrem Schulalltag zu gewinnen. Sie erhalten neue und spannende Informationen über den Einfluss des Nervensystems auf Ihre Reaktionen. Sie entwickeln Verständnis für sich und die Beteiligten und können so in der Gruppe alternative Möglichkeiten des Handelns erforschen. Beispielhafte Situationen aus []

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  • Kursbeginn: 21.05.2021

    21 - Elterngespräche im offenen Ganztag führen

    Methoden der Gesprächsvorbereitung, -eröffnung und -führung Leitfäden für Beschwerde- und Kritikgespräche Strategien der Deeskalation und Vertrauensbildung Zielvereinbarungen treffen und kontrollieren

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  • Kursbeginn: 28.05.2021

    AP 56.25 - Jungenpädagogik

    Mädchen sind anders, Jungen auch! Jungs sind anstrengend, sie sind voller Energie und scheinbar immer in Bewegung. Öfter als Mädchen testen sie die Grenzen aus und rebellieren. Sie sind in körperliche Auseinandersetzungen verwickelt, kämpfen miteinander oder toben heftig und lauthals herum. Dabei gelingt es uns manchmal nicht oder nur kaum sie zu bändigen. Ihre schulischen []

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  • Kursbeginn: 05.06.2021

    AP 56.13 - Modul 4: Pädagogik und Lernen

    Im Rahmen dieses Moduls wird grundlegendes pädagogisches Wissen vermittelt, welches Sie direkt in Ihrer Arbeit als Kursleiter/-in anwenden können. Wie lernen Kinder und was brauchen sie, damit dies gelingt? Und wie kann ich mein Angebot gestalten, damit Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung gefördert werden und sich entfalten können? Dies sind zwei der Fragen, die []

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