100 Jahre Volkshochschulen – zusammenleben. zusammenhalten

Thema: Ihre vhs Bad Segeberg
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 5. August 2019
5. September 2019

Mit unserem Programm im Rahmen der „Langen Nacht der Volkshochschulen“ am 20. September 2019 möchten wir Ihnen auf vielfältige Weise zeigen, wie wir mit Angeboten dazu beitragen, den gesellschaftlichen Zusammenhalt zu stärken.

Im Rahmen des 100-jährigen Jubiläums wurde das Herbstsemester thematisch unter das Motto „zusammenleben. zusammenhalten“ gestellt.
Hierdurch wird dem Bereich politische Bildung eine besondere Bedeutung beigemessen. Unser Angebot an Diskussionsveranstaltungen im Rahmen der „Segeberger Gesprächsrunde” unter der Leitung von Prof. Rainer Burchardt bietet hierfür einen wichtigen Baustein und ist zugleich Auftakt mit dem Ensemble „Stillos“ der langen Nacht um 18.00 Uhr im Bürgersaal des Rathauses.

Ablauf: Den Anfang bildet das musikalische Ensemble „Stillos“ mit MusikerInnen der Kreismusikschule ab 18 Uhr im Bürgersaal des Rathauses. Das Segeberger Ensemble“ Stillos“ ist 2004 aus der Klarinettenklasse entstanden und wurde durch Freunde und Angehörige nicht nur personell, sondern auch mit unterschiedlichsten Instrumenten erweitert. Sie spielen Stücke aus den Bereichen Klezmer, Blues, Tango und Pop.

DEMOKRATIE – EINE WEITERE „BEDROHTE ART“ DER MENSCHHEIT?

Zu diesem Thema möchten wir ab 19 Uhr ebenfalls im Bürgersaal unsere Segeberger Gesprächsrunde starten. Was ist bloß los auf unserem Globus? In Europa schicken sich rechtsextreme Nationalisten an, die Macht zu übernehmen, wenn sie diese wie in Ungarn und Polen nicht schon haben. Um seinen harten Brexit durchzupeitschen, schickt der britische Premier  mal eben für ein paar Wochen in Urlaub; in den USA können die friedensgefährdenden Machschaften des Präsidenten schon gar nicht mehr verwundern, in China, Nordkorea und der Türkei bestimmen Despoten in immer bedrohlicher Art den Alltag ihrer Untertanen und gefährden durch Kriegsführung auf den Handelsmärkten in Trumpscher Manier das demokratische Miteinander. Hinzu kommen Lug und Trug als Rechtfertigung für undemokratische Aktionen.

Parallel zum Podium im Rathaus öffnen wir unsere Volkshochschule, den Speicher Lüken, für alle Interessierten. Ab 19 Uhr präsentieren unsere DozentInnen Ihre Muttersprachen nicht nur in Wort und Schrift, sondern auch musikalisch und kulinarisch. Unterstützt werden sie von den vhs Akkordeon Ensemble von Elisabeth Busse und der Gruppe Plektron (Banjo, Ukulele und Gitarre) unter der Leitung von Manfred Wurch.

Wir laden alle BürgerInnen, TeilnehmerInnen, DozentInnen sowie FreundInnen und FörderInnen herzlich zu diesem besonderen Abend ein. Falls Sie uns nicht kennen sollten, ist dies eine sehr gute Gelegenheit einfach vorbei zu kommen.

Der Eintritt ist selbstverständlich frei und für das leibliche Wohl sorgen auch die Bürgerstuben mit einem Grill vor der vhs.

Wir freuen uns auf Sie/Euch und einen sehr schönen Abend.

Segeberger Gesprächsrunde: Zerbricht EU-Europa?

Thema: Kurse
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 31. Januar 2017
23. März 2017

Logo Veranstaltungsbereich Gesellschaft
Wir freuen uns sehr Ihnen in 2017 mit der „Segeberger Gesprächsrunde“ eine neuen vhs-Reihe  unter der Leitung von Prof. Rainer Burchardt vorstellen zu können.

Die Segeberger Gesprächsrunde

Nach einer kurzen Einführung in das Thema durch den Publizisten und Hochschuldozenten Prof. Rainer Burchardt erhoffen wir eine lebhafte Debatte, zu der die Bürgerinnen und Bürger dieser Stadt sehr herzlich eingeladen sind. Der Eintritt ist frei.vollständig anzeigen

Segeberger Gesprächsrunde: Trump, Chan­ce oder Cha­os?

Thema: Ihre vhs Bad Segeberg
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veröffentlicht am:
Letzte Änderung:		 30. Januar 2017
24. März 2017

Logo Veranstaltungsbereich GesellschaftAm Donnerstag, den 26. Januar 2017 startete im Bürgersaal der Stadt Bad Segeberg die neue vhs Reihe Segeberger Gesprächsrunde.

Unter der Leitung des ehemaligen Chefradakteurs des Deutschlandfunks, Herrn Prof. Rai­ner Burchardt und dem langjährigen Amerika-Korrespondenten von WDR und ARD Herrn Thomas Nehls diskutierten über 80 interessierte BürgerInnen lebhaft mit den Moderatoren über das Thema:

Trump, Chan­ce oder Cha­os?vollständig anzeigen

Offene Ganztagsschule

  • Kursbeginn: 21.05.2021

    21 - Elterngespräche im offenen Ganztag führen

    Methoden der Gesprächsvorbereitung, -eröffnung und -führung Leitfäden für Beschwerde- und Kritikgespräche Strategien der Deeskalation und Vertrauensbildung Zielvereinbarungen treffen und kontrollieren

    Zum Angebot

  • Kursbeginn: 28.05.2021

    AP 56.25 - Jungenpädagogik

    Mädchen sind anders, Jungen auch! Jungs sind anstrengend, sie sind voller Energie und scheinbar immer in Bewegung. Öfter als Mädchen testen sie die Grenzen aus und rebellieren. Sie sind in körperliche Auseinandersetzungen verwickelt, kämpfen miteinander oder toben heftig und lauthals herum. Dabei gelingt es uns manchmal nicht oder nur kaum sie zu bändigen. Ihre schulischen []

    Zum Angebot

  • Kursbeginn: 05.06.2021

    AP 56.13 - Modul 4: Pädagogik und Lernen

    Im Rahmen dieses Moduls wird grundlegendes pädagogisches Wissen vermittelt, welches Sie direkt in Ihrer Arbeit als Kursleiter/-in anwenden können. Wie lernen Kinder und was brauchen sie, damit dies gelingt? Und wie kann ich mein Angebot gestalten, damit Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung gefördert werden und sich entfalten können? Dies sind zwei der Fragen, die []

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  • Kursbeginn: 07.06.2021

    PP 6067 - Aufsichtspflicht

    Kinder mit Sicherheit betreuen Das Thema Aufsichtspflicht verunsichert aktuell viele Betreuungskräfte. Manche Fachkräfte fragen sich inzwischen sogar, ob sie die Kinder überhaupt noch anfassen dürfen, oder sie wissen schlichtweg nicht, ob sie den Anforderungen der Aufsichtspflicht überhaupt gerecht werden. Das Gesetz regelt zwar die Rechtsfolgen einer Verletzung der Aufsichtspflicht, nicht jedoch den Umfang und Inhalt []

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  • Kursbeginn: 10.06.2021

    21 15005 - Hochsensibilität und Hochbegabung im offenen Ganztag

    Hochsensible und begabte Kinder fühlen und erleben intensiver. Welche Auswirkungen könnte das auf den offenen Ganztag haben? Wie können diese Kinder gefördert und betreut werden? Diese Fortbildung gibt Einblicke in die Persönlichkeitsstruktur und typischen Bedürfnisse hochsensibler und begabter Kinder. So können sich diese Kinder sich im offenen Ganztag wohlfühlen und ihr außergewöhnliches Potenzial zur Entfaltung []

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  • Kursbeginn: 11.06.2021

    AP 56.26 - Kindliche Resilienz fördern: für eine gesundes Selbstwertgefühl der Kinder

    Kursleiterfortbildung OGS Die psychische Widerstandsfähigkeit – Resilienz – ist einer der wichtigsten Aspekte der kindlichen Persönlichkeitsbildung. Aber von welchen Faktoren genau ist die Rede? Was ist es, was ein Kind stark und psychisch widerstandsfähig macht? In der pädagogischen Arbeit können wir viel tun, damit Kinder ein gesundes Selbstwertgefühl entwickeln und gleichzeitig kraftgebende Eigenschaften in belastenden []

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  • Kursbeginn: 11.06.2021

    PP 6063 - Zertifikatskurs offene Ganztagsschule – Modul IV: Pädagogik & Lernmotivation

    Wie lernen Kinder und was brauchen sie, damit dies gelingt? Und wie gestalte ich ein Angebot, damit Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung gefördert werden und sich entfalten können? Das sind zentrale Fragen, auf die im Modul IV eingegangen wird. Es wird grundlegendes pädagogisches Wissen vermittelt, welches Sie direkt in Ihrer Arbeit als Kursleiter/-in anwenden []

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  • Kursbeginn: 11.06.2021

    21 15003 - Kooperativer Umgang mit Konflikten im offenen Ganztag

    In diesem Workshop lernen Sie den kooperativen Umgang mit Konflikten. Wir sprechen über konfliktmindernde und -vorbeugende Verhaltensweisen. Wir schauen genau hin und fragen: Auf welcher Ebene liegen die Konflikte?Wir üben das gemeinsame Benennen des Problems und die gemeinsame Suche nach einer Lösung. Sie lernen wertschätzend mit dem Anderen und dem Thema umzugehen und verschiedene Wahrnehmungsperspektiven []

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