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Sprachen: unsere Kernkompetenz

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Die Volks­hoch­schu­le ist seit Jahr­zehn­ten einer der größ­ten Anbie­ter von qua­li­fi­zier­ten Sprach­kur­sen auf unter­schied­li­chen Niveau­stu­fen in über 30 Fremd­spra­chen bun­des­weit.
Fremd­spra­chen sind eine Kern­kom­pe­tenz Ihrer Volks­hoch­schu­le.
Wir haben eine gan­ze Rei­he aktu­el­ler Ange­bo­te ent­wi­ckelt, die Sie für Ihr beruf­li­ches Fort­kom­men oder ganz pri­vat – etwa für den nächs­ten Urlaub – nut­zen kön­nen. Fremd­spra­chen wer­den immer wich­ti­ger, denn die Welt wird schein­bar klei­ner.

telc – Sprachzertifikate

TELC-ZertifikatFür die Vor­be­rei­tung auf zwei inter­na­tio­nal aner­kann­te Sprach­zer­ti­fi­ka­te – telc und Cam­bridge – bie­tet die vhs Bad Sege­berg Kur­se an.

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Offene Ganztagsschule

▶ Beiträge zum Thema „Offene Ganztagsschule”

Inklusiver Unterricht

SchülerInnen mit Förderbedarf / Lernschwierigkeiten in heterogenen Gruppen. Arbeiten in multiprofessionellen Teams.
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Präsentationstechniken – Technik/ Geräteeinsatz

Einführung in die Medienarbeit:technischer und didaktischer Medieneinsatz von Beamer, Notebook, PC und anderen Präsentations- und Gestaltungsmedien im Schulungsräumen
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Präsentationstechniken – Methodik/ Didaktik

Entwicklung von praxisgerechten Präsentationen sowie der unterstützende Einsatz von Medien bei Veranstaltungen und im Unterricht. Inhalt: Methodik und Didaktik von Präsentationen Gezielter Medieneinsatz Inhaltliche Gestaltung Ablauf
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Medienkompetenz 3 – Cyber-Mobbing

Was ist Cyber-Mobbing? Wie entsteht Cyber-Mobbing? Wie unterscheidet es sich von anderen Konflikten im Alltag? Wie können wir erkennen, ob jemand betroffen ist? Betroffenen helfen und die Spirale von “hate speech”, Denunziation und virtueller Gewalt durchbrechen
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Leitung und Gruppenführung — Basis

Bedürfnisgerechte Tagesgestaltung 1x1 der Gruppenführung: Regeln erstellen, Organisationshilfen, Gruppendynamik Rolle und Aufgaben der MA
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Präsentationstechniken – Einsatz von Tablets 1


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Umgang mit schwierigen Kindern 1

Überblick über Verhaltensauffälligkeiten im Schulkindalter Entwicklung: Was kann ein Schulkind schon – und was nicht Pädagogisches Handeln in schwierigen Situationen Fallbeispiele können gern mitgebracht werden!
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Präsentationstechniken – interaktive Displays und Dokumentencamera

Einführung in die Medienarbeit: technischer und didaktischer Medieneinsatz von Beamer, Notebook, PC und anderen Präsentations- und Gestaltungsmedien in Schulungsräumen
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Präsentationstechniken – Technik/ Praxistraining

Einführung in die Medienarbeit: technischer und didaktischer Medieneinsatz von Beamer, Notebook, PC und anderen Präsentations- und Gestaltungsmedien in Schulungsräumen
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Bindung und Bindungsgestaltung

Grundwissen zu Bindungstheorien Bindungserfahrungen im Rahmen kindlicher Entwicklung Grundlagen der pädagogischen Beziehungsgestaltung Positive Bindungen aufbauen und pflegen
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▶ Alle Kursangebote „Offene Ganztagsschule”